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做適合學(xué)生發(fā)展的 有溫度、有深度、有尺度的教育
在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，站在歷史的新起點，為黨育人，為國育才，我們教師肩負(fù)著崇高的教育使命。在做適合學(xué)生發(fā)展的育人活動中，為了增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊伍，我校于2021 年3 月27日晚舉辦班主任技能大賽。
參賽班主任就工作中親身經(jīng)歷的印象深刻的教育案例以故事形式進(jìn)行敘述或分享自己的班主任工作心得體會。所分享案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例。
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舒媛老師首先分享了她的教育故事《心中有集體努力有方向》。從班級初建時的散漫，再到用心的開展形式多樣的班級活動，如軍訓(xùn)、籃球賽、運動會、每個月的生日Party等等，通過這些活動，讓每個孩子都參與進(jìn)來，同學(xué)關(guān)系也變得更加融洽，全班52名同學(xué)的心也牢牢的擰在了一起。他們也有了一個共同努力的方向——圓夢大學(xué)。
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高一年級初建班級，面臨著諸多的困難與挑戰(zhàn)，劉凱老師分享了他的《新班主任如何迅速入格》。他提到如果將每個班級比作一艘船的話那么班主任便是這艘船的船長，直接影響到這艘船行駛的方向。作為一名合格的班主任在教育過程中不僅要有過硬的專業(yè)知識，肩負(fù)責(zé)任，更要有信仰，因為我們從事的是育人的藝術(shù)、塑造人靈魂的工作。
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幸運，美好的遇見。感動，真情的流露。程俊卜老師分享了他的教育故事《用愛感化學(xué)生》。針對個別學(xué)習(xí)惰性大或與父母存在溝通障礙的學(xué)生，我們班主任要通過了解他的成長經(jīng)歷，做有針對性的家訪，形成家校合力，對學(xué)生的進(jìn)步及時鼓勵并提出希望，用愛喚醒他的動力，讓他感受到信任、安全、成就和愛。
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生命如同一顆顆種子，經(jīng)由我們的守護(hù)、守候、澆灌，最終將開放于歲月的深處。趙小霞老師分享她的教育故事《做一個用心的班主任》。她指出我們班主任在教育過程中要“用心”。用心制作班級管理規(guī)定；用心學(xué)習(xí)，相信團(tuán)隊的力量；用心組建一支高效、充滿活力的班干部隊伍；用心對待學(xué)生，以心換心。
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高中班主任的工作是忙碌的，那么培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力更是不可或缺的課程。陳友邦老師分享了他的班級管理心得《班級管理中學(xué)生干部的培養(yǎng)》。尤其提到一個班級中學(xué)生干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮得如何，往往會直接影響到一個班級的凝聚力，影響到一個班級的學(xué)習(xí)氛圍，影響到一個班級的興衰榮辱。
我們班主任應(yīng)如星辰，遠(yuǎn)看是一盞燈，近看是一團(tuán)火，不僅照亮學(xué)生，也要溫暖學(xué)生。
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最后政教處主任李遜楓分享了《在后進(jìn)學(xué)生中如何有效進(jìn)行生命教育》。思想決定行為、行為產(chǎn)生結(jié)果。班主任要有信心去面對后進(jìn)生的問題，耐心地去解決后進(jìn)生的問題。他說：“當(dāng)我們真正靜下心來，與書籍為伴；蹲下身來，與學(xué)生為友；懷著謙虛的心態(tài)，與智者同行。有溫度、有深度、有尺度的教育將不再遙遠(yuǎn)�！�
此次班主任技能大賽為我們所有班主任提供了一個互相分享，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步的平臺。愛心鑄就教育，讓我們繼續(xù)用自己智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點，站在學(xué)生健康成長和進(jìn)步的角度去思考、去探索，做適合學(xué)生發(fā)展的有溫度、有深度、有尺度的教育，用我們點滴的愛鑄就眉山實驗高中學(xué)生燦爛的未來。